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为有效推进省教育厅2022年委托项目——“江苏省职业院校劳动教育调研工作”、“江苏省职业院校职业体验中心调研工作”,由江苏省教育科学研究院职业教育与终生教育研究所牵头举办的省职业院校劳动教育暨职业体验中心建设问卷编制研讨工作会于9月28-29日在南京商业学校召开。省内职业教育界十余位劳动教育领域、职业体验领域专家齐聚南商,就劳动教育、职业体验中心建设相关内容进行研讨与交流,对于问卷编制工作精准把握,科学施测。会议由省职教所陈向阳副所长主持。
会议伊始,南京商业学校张利海校长致辞,张校长介绍了学校近年来的发展概况,以及学校在劳动教育及职业体验中心建设方面所进行的尝试和取得的工作成绩。
稍后议程中,省职教所方健华所长从国家、省级层面对职业院校劳动教育、职业体验中心调研工作的意义进行了深入的阐述。他指出职业院校的劳动教育、职业体验中心建设要紧扣国家相关政策文件要求,在人才培养方案中开足相应学时,还应把劳动教育专职师资培养纳入到学校教师队伍的建设中来,在大劳动教育观的范畴下,科学审视劳动教育的推行,在编制问卷时,要为后期问卷数据的研究打下基础,在问卷编制问题设置时要具有代表性。
省职教所王新国主任介绍了全省职业劳动教育暨职业体验中心建设工作的现状,并带领与会专家一起解读分析了教育部相关文件中江苏职业院校劳动教育数据不足的原因,并对两个问卷编制工作的初步设计意图进行了阐述。
随后的会议议程由职业体验中心问卷编制牵头人宜兴高等职业学校缪朝东教授、劳动教育问卷编制牵头人丰县中专岳涛副校长,就问卷编制的设计意图与编排,与与会十多位专家进行了探讨。与会专家针对问卷编制和后期的调研工作要达到以研促建,以劳促育的目的达成了一致的共识。
会议的最后,陈向阳副所长对于研讨中的问题进行了总结,并就下一步的工作的时间节点进行了布置。
劳动教育是立德树人、践行社会主义核心价值观、实施全面育人的重要载体。职业院校的劳动教育要能体现职业的特色才能更好发挥育人的功效。相信通过此次研讨工作会议的召开,对于劳动教育与职业体验中心建设问卷编制工作必将能精准把脉、科学施策,达成以研促建、以劳促育的意图。
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